张九龄望月怀远》古诗原文赏析

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

海上生明月,天涯共此时-张九龄《望月怀远》赏析

【赏析】

张九龄(678—740),字子寿,一名博物,韶州曲江(今广东韶关)人。唐玄宗时,官至同中书门下平章事、中书令。任职期间敢于直言进谏,是唐代有名的贤相。张九龄的诗作中,有不少写景抒情的诗篇,辞藻清雅,情感真挚。其晚年遭谗言被贬后所作的《感遇》诗十二首,风格转向朴实遒劲,讽喻性强,对扭转初唐以来重视形式的诗风具有贡献。死后谥号文献,人称“张曲江”,有《张曲江集》行世。

张九龄这首《望月怀远》,写月夜怀念远方之人,表现诗人缠绵思念的情意。全诗虽然没有“怀”字,却处处可见“怀念”之情,写来哀而不伤,以清丽的语言抒写诗人似水般的柔情。诗人因见月而怀远,由怀远转为终夜望月,并生出捧住月光持赠远人的奇想。然而这奇想终究不能实现,只好将满怀相思寄托于梦中。句句切题,层层转深,情感真挚可爱。

全诗起头两句向称名句,明月自海上升起,虽不写“望”,却已含“望”的动作。明月已然成为诗人和远方友人联系情感的媒介,借由望着同一轮明月产生时空交叠的错觉,仿佛朋友与自己此时团聚一处,这“天涯共此时”当真是至情之语。诗人对月的情感有多深,对远方之人的思念就有多深。全诗清空明润,一片秀朗,令人神往。

这首诗通过望月而怀想远人,首联起句“海上生明月”,是海上升起一轮明月,月光倾洒大地,意境辽阔苍茫,用字看似平淡无奇,却有天然浑融的气象。次句“天涯共此时”,将所思念之人点出。“此时”便指同一时间在天涯的两端,明月不仅照耀着诗人,也照耀着诗人思念的对象。由景入情,见月思人,乃转入怀远的情绪。

明月是团聚与幸福圆满的象征,诗人离家在外,仰望明月时不免触动离愁。颔联承接首联明月意象烘托思念之人。“情人怨遥夜,竟夕起相思”中的“情人”不一定解为恋人,也可泛指“有情的人”,此处指的就是诗人。诗人从想象返回现实,却因思念过于浓烈,整夜对月久不能寐。尽管月夜美好沁凉如水,对一个心头萦绕相思的诗人而言,自然是长夜漫漫,苦思难眠;难眠而怨长夜,一连串动作中含藏的情感竟是如此深沉!此联上下句语意连贯,自然流畅,一气呵成。

颈联“灭烛怜光满,披衣觉露滋”写诗人因彻夜相思,熄灭烛火后,更觉月华光满,明亮依旧,于是披上衣服走出室外,独自对月仰望凝思。不知过了多久,直到露水沾湿衣裳,方才觉醒过来。室内烛光自然不比清辉的月光,或许“灭烛”正是为了凸显户外明月,“披衣”也是为了能和月华多些相伴时刻,一如张若虚《春江花月夜》里“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”之意。“怜”这动词用得很巧妙,仿佛能感受到诗人心中突然升起微微的颤动,看似是对月色的咏叹与怜爱,其实也是对所思之人的无比怜惜。这里的“滋”字,不仅是湿润之意,还有“滋生不已”的意思,指相思之情随着露水绵延滋生。夜晚更深露重,“觉”字活脱脱地表达了因望月怀人而痴傻出神的相思情状,显出诗人的委婉情深。

诗人感于月光美好,月色饱含其满腔心意,于是兴起赠予的奇想念头。可是月光虽满,终是虚幻,要怎么赠送呢?终究是“不堪盈手赠”啊!“不堪”就是“不能”的意思。倒不如“还寝梦佳期”,将相会的期盼寄予梦中,希望能在梦里共享海上的月色,如此岂不令人宽慰?这两句暗用晋朝陆机《拟明月何皎皎》中“安寝北堂上,明月入我牖。照之有余辉,揽之不盈手”四句,翻新古诗,意境清幽,流露惆怅落寞的心情,读来余韵袅袅,情味深长。

古人对月有着深厚的感情,望月怀人,也常出现在历代诗词中,但是像张九龄写得如此深情绵邈、哀而不伤的,却不多见。诗人将自身情感放置在广阔的自然环境中加以描写,眼界开阔,情景交融,更通过许多动作传达内心独白。全诗虽然没有出现“望”“怀”二字,却处处有“望”“怀”之意。寻梦与思念的人相会,更衬托出诗人无可奈何的痴心,将相思描写得情趣深深,令人回味无穷。

对月思乡怀人,可说是古典诗歌中亘古不变的主题。文人各以不同的表现手法呈现,如我们熟知的李白静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”杜甫《月夜》:“今夜鄜(音fū)州月,闺中只独看。”南朝宋谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月。”以及北宋苏轼《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”都是因为“月”而引发对家乡亲友的相思,读来更增情韵悠长。

另外,在中国古典文学作品中,模仿张九龄《望月怀远》一诗者,有李白《峨嵋山月歌》:

峨嵋山月半轮,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

辞亲远游的李白夜半行船,见月映清江,可望而不可即,不禁触动怀乡思友之情。李白以月喻人,诗中的“君”就是月。家乡的山月陪伴他沿江东而下,在临近渝州时,月儿也逐渐隐去,就像是诗人内心感伤,自己离家乡的亲人愈来愈远了。语短情长,读来使人惆怅不已!

蒋勋《灭烛,怜光满》一文,借着书写爱琴海月光倾泻、京都桂川放流灯火、莫奈画作对自然光影的捕捉等生活体悟,抒发他对张九龄诗句的感动,与对美的领悟,别有一番诠解,很可以增添阅读的趣味。

(台北市立成功高中语文教师 林沅蓉)

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