送郑灊判官归冬宁原文：
送郑灊判官归冬宁
朝代：唐 / 作者：张祜
结束翩翩肯寡悰，早时强学已三冬。
鲤庭趍日通明训，郑曲归时美盛宗。
摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农。
异闻不暇陈亢问，尔德无非是孝恭。
送郑灊判官归冬宁译文：
结束翩翩肯寡悰，早时强学已三冬。
鲤庭趍日通明训，郑曲归时美盛宗。
摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农。
异闻不暇陈亢问，尔德无非是孝恭。
【诗意总结】
这首诗描绘了一个古代学者的形象和他的品德。他自谦谨慎，不自诩，勤奋学习已有三年之久。他居住在鲤庭，努力追求知识，每天向日光求学，希望心灵变得明亮。他来自郑曲之地，当他返回故乡时，整个家族都为他的成就感到骄傲。他不断研究名篇，与梁代的文人辩论，他的学问得到了广泛传承。他研讨经书，传承了汉代的农事知识。他对于各种异闻趋之若鹜，但他知道亢问之事无法详尽叙述，因此他的品德无非是孝顺和恭敬。
送郑灊判官归冬宁赏析：
这首诗《送郑灊判官归冬宁》是唐代诗人张祜创作的作品，全诗描写了郑灊判官秉持孝恭之德，经过三冬的刻苦学习，成为了一位杰出的官员，现在准备回乡时的情景。整首诗旨在赞美郑灊的品德和学识，同时也反映了当时社会对孝道和儒家经典的重视。
首节：“结束翩翩肯寡悰，早时强学已三冬。”表现了郑灊年轻时勤奋学习的决心，他不甘寂寞，努力学习，已经坚持了三个冬天。这里的“结束翩翩”意味着他年轻有为，有着出色的前途。
第二节：“鲤庭趍日通明训，郑曲归时美盛宗。”这里提到郑灊在“鲤庭”学习，这是古代儒家学院的意象，意味着他接受了深刻的儒家教育。他归乡时，带着这些学识，成为了家族的骄傲，也为美化了家族的声誉。
第三节：“摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农。”这里描述了郑灊对经典文化的熟悉，他能够引用古人的名句，与同学们争相推崇。这种对经典的理解和传承，使他成为了官场中的佼佼者，传承着汉代经典之风。
最后一节：“异闻不暇陈亢问，尔德无非是孝恭。”这句话强调了郑灊的品德高尚，他不会轻易传播闲言碎语，而是更关注陈述亢礼之道。最后以“尔德无非是孝恭”来总结，突出了郑灊的孝道之德。
诗人·张祜·简介
（补录新印宋蜀本《张承吉文集》所缺者）
张祜 字承吉，邢台清河人，唐代著名诗人。出生在清河张氏望族，家世显赫，被人称作张公子，有“海内名士”之誉。张祜的一生，在诗歌创作上取得了卓越成就。“故国三千里，深宫二十年”张祜以是得名，《全唐诗》收录其349首诗歌。
张祜 字承吉，邢台清河人，唐代著名诗人。出生在清河张氏望族，家世显赫，被人称作张公子，有“海内名士”之誉。张祜的一生，在诗歌创作上取得了卓越成就。“故国三千里，深宫二十年”张祜以是得名，《全唐诗》收录其349首诗歌。
张祜，字承吉，清河人，以宫词得名。长庆中，令狐楚表荐之，不报，辟诸侯府，多不合，自劾去。尝客淮南，爱丹阳曲阿地，筑室卜隐。集十卷，今编诗二卷。张祜，字承吉，清河人，以宫词得名。长庆中，令狐楚表荐之，不报，辟诸侯府，多不合，自劾去。尝客淮南，爱丹阳曲阿地，筑室卜隐。集十卷，今编诗二卷。
张祜 字承吉，邢台清河人，唐代著名诗人。出生在清河张氏望族，家世显赫，被人称作张公子，有“海内名士”之誉。张祜的一生，在诗歌创作上取得了卓越成就。“故国三千里，深宫二十年”张祜以是得名，《全唐诗》收录其349首诗歌。
张祜字承吉，清河人。元和中作宫体小诗，情词艳发，稍流轻薄。晚岁乃窥建安风格，短章大篇往往间出，谏讽怨谲，颇深寄意，为时所称，皮日休、陆龟蒙尤重之。大中中卒於丹阳。补诗四卷。
文章标题：送郑灊判官归冬宁原文注释译文赏析-张祜诗词-唐诗全集