书院无历日以诗代书问路侍御六月大小原文：
书院无历日以诗代书问路侍御六月大小
朝代：唐 / 作者：李益
野性迷尧历，松窗有道经。
故人为柱史，为我数堦蓂。
书院无历日以诗代书问路侍御六月大小译文：
野性迷失了崇尚先王的轨迹，松窗中传来一本经书的声音。
故人为我撑起了历史的支柱，也为我数着青藤爬满的台阶。
书院无历日以诗代书问路侍御六月大小总结：
诗人在表达对古代文化的迷失和对友谊的珍视之情。他感慨当下的社会已经远离了古代圣贤的教诲，迷失了正确的道路。然而，在这个迷茫的时代，他仍然能够依靠与故友的交往，找到一丝希望和支持。故人为他承载了历史的重量，也为他带来了温暖和安慰。整首诗描绘了诗人内心对传统价值的思考，并展现了友情的真挚与可贵。
书院无历日以诗代书问路侍御六月大小赏析：
这首诗《书院无历日以诗代书问路侍御六月大小》是唐代李益的作品。诗中表达了对历法的怀疑和对文人学问的尊重，以及对友情的眷恋之情。
首句“野性迷尧历”表明了诗人对尧历的怀疑，尧历是古代的一种历法，这里用“野性迷”来形容，意味着这种历法晦涩难懂，可能不够准确。接着诗人提到自己坐在松窗前，似乎在思考历法的问题。松窗意味着幽静的环境，与历法的研究形成鲜明的对比，突显了历法的复杂性。
接下来，诗人提到了一个“故人”，他是柱史，即为官方记录历史的官员，具有相当的学问。这位故人为诗人数堦蓂，意味着他用诗歌来记录历史，以及回答诗人对历法的疑问。这里体现了古代文人之间相互学习、探讨的精神，也暗示了诗人对故人的尊敬和感激之情。
整首诗通过历法和诗歌的对比，反映了诗人对知识的追求和对友情的珍视。诗人以自己对历法的疑虑为引子，表达了对知识的追求，然后通过故人的帮助，用诗歌来解答问题，彰显了友情和学问的结合。整首诗情感平和，语言简洁明了，充分展示了唐代文人的风范和思考深度。
诗人·李益·简介
李益，字君虞，姑臧人。大历四年登进士第，授郑县尉，久不调。益不得意，北游河朔，幽州刘济辟为从事，尝与济诗，有怨望语。宪宗时，召为秘书少监、集贤殿学士，自负才地，多所凌忽，为衆不容。谏官举其幽州诗句，降居散秩。俄复用为秘书监，迁太子宾客、集贤学士、判院事，转右散骑常侍。太和初，以礼部尚书致仕卒。益长於歌诗，贞元末，与宗人李贺齐名，每作一篇，教坊乐人以赂求取，唱为供奉歌辞。其《征人歌》、《早行篇》，好事画为屏障。集一卷，今编诗二卷。
李益(约750—约830)， 唐代诗人，字君虞，祖籍凉州姑臧（今甘肃武威市凉州区），后迁河南郑州。大历四年(769)进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年(783)登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。
文章标题：书院无历日以诗代书问路侍御六月大小原文注释译文赏析-李益诗词-唐诗全集