寄昙嵩寂三上人原文:

寄昙嵩寂三上人

朝代:唐 / 作者:元稹

长学对治思苦处,偏将死苦教人间。

今因为说无生死,无可对治心更闲。

寄昙嵩寂三上人原文注释译文赏析-元稹诗词-唐诗全集

寄昙嵩寂三上人译文:

长时间学习对治理内心的痛苦之道,却只将死亡之痛苦传授给尘世间的人们。

如今却因为认识到生死无常,心中再无需对治的纷扰,更加自在从容。

寄昙嵩寂三上人原文注释译文赏析-元稹诗词-唐诗全集

寄昙嵩寂三上人总结:

诗人表达了对长时间学习修行所带来的痛苦的思考。他认为自己过于专注于解决内心痛苦的方法,却忽略了向人们传授更多有关生死的智慧。然而,如今他意识到生死是不可避免的,因此他的内心变得更加平静和从容。整首诗强调了生死无常的理念,以及对心灵解脱和宁静的追求。

寄昙嵩寂三上人原文注释译文赏析-元稹诗词-唐诗全集

寄昙嵩寂三上人赏析:

这首诗《寄昙嵩寂三上人》表达了作者对长学、治思、死苦等人生议题的思考与感悟。他以深沉、静谧的语言,探讨人生意义和心境的转变,表达了对人生追求与内心境界的一种超然、释然和超越。

首句"长学对治思苦处"表现了长时间的学习与思索,对于治疗苦处的努力。"长学"指的是长时间的学习修行,"对治思苦处"意味着对痛苦、思虑的治疗和研究。接着"偏将死苦教人间"表明他曾经偏向于将死亡和痛苦作为人生的教益,或者说是一种解脱,给人以启示。

接下来的两句"今因为说无生死,无可对治心更闲"则表现了一种心境的转变。作者通过自我领悟,认为现在已经领悟到超越生死的境界,对于一切不再感到困扰,内心变得更加宁静与超然。这种超然心态意味着对生死、痛苦的超越和对人生真谛的领悟。

寄昙嵩寂三上人原文注释译文赏析-元稹诗词-唐诗全集

诗人·元稹·简介

元稹,字微之,河南河内人。幼孤,母郑贤而文,亲授书传,举明经书判入等,补校书郎。元和初,应制策第一,除左拾遗,历监察御史。坐事贬江陵士曹参军,徙通州司马。自虢州长史徵为膳部员外郎,拜祠部郎中、知制诰。召入翰林为中书舍人、承旨学士,进工部侍郎同平章事。未几罢相,出为同州刺史,改越州刺史,兼御史大夫、浙东观察使。太和初,入为尚书左丞、检校户部尚书,兼鄂州刺史、武昌军节度使。年五十三卒,赠尚书右仆射。稹自少与白居易倡和,当时言诗者称元白,号为元和体。其集与居易同名长庆,今编诗二十八卷。

元稹(779年-831年,或唐代宗大历十四年至文宗大和五年),字微之,别字威明,唐洛阳人(今河南洛阳)。父元宽,母郑氏。为北魏宗室鲜卑族拓跋部后裔,是什翼犍之十四世孙。早年和白居易共同提倡“新乐府”。世人常把他和白居易并称“元白”。

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