访含弘山僧不遇留题精舍原文：
访含弘山僧不遇留题精舍
朝代：唐 / 作者：韦庄
满院桐花鸟雀喧，寂寥芳草茂芊芊。
吾师正遇归山日，闲客空题到寺年。
池竹闭门教鹤守，琴书开箧任僧传。
人间不自寻行迹，一片孤云在碧天。
访含弘山僧不遇留题精舍译文：
满院桐花飞扬，鸟雀喧闹不息，寂寥中芳草葱茏繁盛。
我的师傅恰逢归山的日子，闲散的客人空着头脑在寺院里题诗留下岁月的印记。
池塘边的竹林围合着静静地养着白鹤，而琴书则打开箱笼随时可以传授给僧人。
人间的事物不自主地寻觅踪迹，只有一片孤零零的云彩悠然飘荡在碧蓝的天空中。
全诗表达了一个安静宁谧的场景，描绘了满院的桐花和鸟雀喧嚣，寂寥中芳草葱茏。诗人提到了自己的师傅在归山的日子，而寺院里来了一位闲散的客人，他空着头脑在寺院里题诗纪念光阴的流逝。接着描述了池塘边的竹林中养着白鹤，而琴书则随时可以传授给僧人。最后诗人表达了人间的事物不受人的控制，只有一片孤独的云彩在蔚蓝的天空中自由飘荡。整首诗以清雅淡远的笔调，寄寓了诗人对宁静自然之美的赞叹。
访含弘山僧不遇留题精舍赏析：
韦庄的《访含弘山僧不遇留题精舍》是一首抒发寻访禅院僧侣的诗篇，通过对自然景色和僧舍的描写，表达了诗人对禅修、清静生活的向往和敬仰之情。
首联以“满院桐花鸟雀喧”为开篇，勾勒出一幅寺院春日的生动画面。桐花飘落，鸟雀鸣叫，生机勃勃，充满了活力。然而，这种繁忙与热闹与后文的“寂寥芳草茂芊芊”形成了鲜明的对比，突显出禅院的宁静和草木的茂盛。这里既有世俗的热闹，又有禅修的宁静，展现了生活的多样性。
次联写到“吾师正遇归山日”，表明诗人前来寺院，本想拜访导师，但却未能如愿。这一情节加深了诗中的遗憾和无奈感。诗人作为“闲客”，心怀诚意前来，却遇到师傅不在，正是寻访之旅的一种无常和不确定性，也反映了修行之路上的种种困难。
再联涉及到禅院内部的描写，池水潺潺，竹林幽静，鹤守在池中，琴书堆积如山。这些景象表现了僧舍的宁静和清幽，以及僧侣们专注修行的场景。池水、竹林、鹤、琴书都是禅修和文化的象征，寓意着内心的宁静和智慧。这里的景象与前文的繁忙世界形成鲜明对比，强调了修行生活的特殊性和价值。
末联点明了诗人的心境，他感慨自己在尘世中徒劳地寻觅，却只得到了一片孤云，这里的“孤云”暗示了禅修者内心的宁静和超脱，与尘世的繁华形成了对比。诗人虽未能遇到僧侣，但在这里感受到了一种超越尘世的宁静和安宁，这或许也是他真正想要寻找的。
诗人·韦庄·简介
韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今中国陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，唐朝花间派词人，词风清丽，有《浣花词》流传。曾任前蜀宰相，谥文靖。
韦庄，字端己，杜陵人，见素之后，疎旷不拘小节。乾宁元年第进士，授校书郎，转补阙。李询为两川宣谕和协使，辟为判官，以中原多故，潜欲依王建。建辟为掌书记，寻召为起居舍人，建表留之，后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。 韦庄，字端已，杜陵人，见素之后，疎旷不拘小节。乾宁元年第进士，授校书郎，转补阙。李询为两川宣谕和协使，辟为判官，以中原多故，潜欲依王建，建辟为掌书记，寻召为起居舍人，建表留之，后相建为平章事。集二十卷。今编诗五卷、补遗一卷。
韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今中国陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，唐朝花间派词人，词风清丽，有《浣花词》流传。曾任前蜀宰相，谥文靖。
文章标题：访含弘山僧不遇留题精舍原文注释译文赏析-韦庄诗词-唐诗全集