同耿拾遗春中题第四郎新修书院原文：
同耿拾遗春中题第四郎新修书院
朝代：唐 / 作者：卢纶
得接西园会，多因野性同。
引藤连树影，移石间花丛。
学就晨昏外，欢生礼乐中。
春游随墨客，夜宿伴潜公。
散帙灯惊燕，开帘月带风。
朝朝在门下，自与五侯通。
同耿拾遗春中题第四郎新修书院译文：
得到邀请参加西园的聚会，很多是因为我们都喜欢自然的野性风光。
引着藤蔓连结树影，移动石头间的花丛。
学习从早晨到黄昏之外，快乐则来自参与礼乐之中。
春天的游玩跟随着文人，夜晚的宿居与隐士为伴。
打开书卷，灯火惊飞燕，拉开窗帘，月色伴随微风。
日复一日在门下侍奉，自然与五侯相通交流。
同耿拾遗春中题第四郎新修书院总结：
这首诗以写景的方式描绘了诗人受邀参加西园会的情景，并通过描写自然景观、学习、快乐、春游、夜宿和日常生活等细节，展现了诗人与自然、文人和隐士之间的交流与共通。整首诗以自然景物为背景，抒发了诗人对自然和人文之美的赞叹和热爱，表达了对自由自在、纯朴和乐观生活方式的向往。
同耿拾遗春中题第四郎新修书院赏析：
卢纶的《同耿拾遗春中题第四郎新修书院》是一首典型的山水田园诗，通过描绘新修书院的景物和生活场景，表达了诗人对自然和人文环境的喜悦之情。这首诗以清新的笔触，展现出了一幅宁静而和谐的乡村画面。
首先，诗中提到的"引藤连树影，移石间花丛"表现出了修书院内绿树成荫、藤蔓婆娑的景象，这些自然元素与书院的修复和美化相得益彰。藤蔓的引导和石头的布置都增加了这个场所的宜人之感。
诗中还提到"学就晨昏外，欢生礼乐中"，表达了诗人在这里不仅能够在大自然中学习，还能够享受到礼乐之乐，既有修身养性的机会，又有丰富的文化生活。
诗中的"春游随墨客，夜宿伴潜公"则展现了友谊和社交的一面，诗人与朋友们一起游玩，夜晚则与友人共度时光，这种友情和交往增添了诗中的温馨氛围。
最后两句"朝朝在门下，自与五侯通"则表达了诗人在这里与士族子弟的交往，可能有政治上的交流和合作，进一步丰富了诗意的内涵。
这首诗以其自然、恬静、和谐的描写，让人感受到了山水田园的宁静和诗人对这一环境的热爱之情。
诗人·卢纶·简介
卢纶，字允言，河中蒲人。大历初，数举进士不第。元载取其文以进，补阌乡尉，累迁监察御史，辄称疾去。坐与王缙善，久不调。建中初，为昭应令。浑瑊镇河中，辟元帅判官，累迁检校户部郎中。贞元中，舅韦渠牟表其才，驿召之，会卒。集十卷，今编诗五卷。
卢纶（约737-约799），字允言，唐代诗人，大历十才子之一，汉族，河中蒲（今山西省永济县）人。天宝末举进士，遇乱不第；代宗朝又应举， 屡试不第。大历六年，宰相元载举荐，授阌乡尉；后由王缙荐为集贤学士，秘书省校书郎，升监察御史。出为陕府户曹、河南密县令。后元载、王缙获罪，遭到牵连。德宗朝复为昭应令，又任河中浑瑊元帅府判官，官至检校户部郎中。有《卢户部诗集》。
文章标题：同耿拾遗春中题第四郎新修书院原文注释译文赏析-卢纶诗词-唐诗全集
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