赠别元十八协律六首·五原文：
赠别元十八协律六首 五
朝代：唐 / 作者：韩愈
读书患不多，思义患不明。
患足已不学，既学患不行。
子今四美具，实大华亦荣。
王官不可阙，未宜后诸生。
嗟我摈南海，无由助飞鸣。
赠别元十八协律六首·五译文：
读书太少，思考的意义不明白。虽然拥有足够的学识，但是一旦学了便发现应用不了。如今你有四项美好的品质，实现了自己的伟大理想，也荣耀非凡。担任王官职务不可有缺憾，但现在还不适合担任这个职位。唉，我身处南海之滨，无法帮助你追求飞黄腾达的成就。
赠别元十八协律六首·五赏析：
这首诗是唐代著名文学家韩愈创作的《赠别元十八协律六首》中的第五首，以写赠别之情感和对文学道路的思考为主题。全诗感情真挚，言辞直接，表达了诗人对别离之情的深切思念以及对文学事业的坚守信仰。
首句“读书患不多，思义患不明。”表达了诗人对学识不足和思考道义不清晰的担忧。他认为自己虽然读书不少，但对于真正的道义和义理的理解却不够深刻，这使他感到内心的焦虑。
接着诗人写到：“患足已不学，既学患不行。”这句话表达了一种思考的矛盾，即如果满足于已有的学识，就不再学习新知识，但如果一直学习而不去实践，那么学识也就无法得以应用，这种矛盾让诗人感到困扰。
接下来的几句“子今四美具，实大华亦荣。王官不可阙，未宜後诸生。”表达了诗人对于学子们有所成就的期望，他希望后辈能够拥有四美（文、武、仁、智），成就大业，不辜负王官（指朝廷）的期望，不让后人失望。
最后两句“嗟我摈南海，无由助飞鸣。”表达了诗人对自己境遇的感叹。他感到自己像是被摈弃在南海之中，无法为国家和社会做出更多的贡献，这种无奈和失落使他心情沉痛。
诗人·韩愈·简介
韩愈（768～824）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。
韩愈，字退之，南阳人。少孤，刻苦为学，尽通六经百家。贞元八年，擢进士第，才高，又好直言，累被黜贬。初为监察御史，上疏极论时事，贬阳山令。元和中，再为博士，改比部郎中、史馆修撰，转考功、知制诰，进中书舍人，又改庶子。裴度讨淮西，请为行军司马，以功迁刑部侍郎。谏迎佛骨，谪刺史潮州，移袁州。穆宗即位，召拜国子祭酒、兵部侍郎。使王廷凑，归，转吏部。为时宰所构，罢为兵部侍郎，寻复吏部。卒，赠礼部尚书，諡曰文。愈自比孟轲，辟佛老异端，笃旧恤孤，好诱进后学，以之成名者甚衆。文自魏晋来，拘偶对，体日衰，至愈，一返之古。而为诗豪放，不避麤险，格之变亦自愈始焉。集四十卷，内诗十卷，外集遗文十卷，内诗十八篇，今合编为十卷。
韩愈（768～824）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。
文章标题：赠别元十八协律六首·五原文注释译文赏析-韩愈诗词-唐诗全集
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